الإبداع الفضائي - أخبار التربيه والتعليم اليوم 23-7-1435 ، اخبار وزارة التربيه الخميس 22 مايو 2014

أخبار التربيه والتعليم اليوم الخميس 23-7-1435 ، اخبار وزارة التربيه 22 مايو 2014

حرمان 310 طلاب من دخول الاختبارات بالعاصمة المقدسة

https://www.fadaeyat.co/vb/storeimg/i...675629_707.jpg
خالد محمد ( صدى ) : منعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة 310 طلاب في مدارس تعليم الكبار والتعليم الليلي الثانوي، من دخول اختبارات نهاية العام والتي ستنطلق الأحد المقبل، أوضح ذلك مدير إدارة تعليم الكبار فهد الشلوي.وبين الشلوي، أن حرمان هؤلاء الطلاب جاء نتيجة لتجاوزهم نسبة الغياب المقررة خلال العام الدراسي والبالغة أكثر من 25 في المائة من إجمالي أيام الدراسة الفعلية، مشيرا إلى أنه صدر قرار من مدير التعليم بحرمانهم من دخول الاختبار.
وأضاف بحسب “عكاظ” «تم تخصيص 26 مشرفا تربويا لمراقبة سير الاختبارات في المدارس الحكومية والأهلية المتوسطة والثانوية ورفع تقارير يومية»، مشيرا إلى أن بداية الاختبار للفترة الأولى سيكون في الرابعة والنصف عصرا، وعدد الدارسين الكلي يصل إلى 8392 طالبا.وكشف الشلوي، عن صدور موافقة وزارة التربية والتعليم على افتتاح 31 مركزا للتعليم الابتدائي للعام الدراسي المقبل 1435-1436هـ تضم 76 فصلا، وافتتاح ابتدائية في السجن العام، إلى جانب استحداث 31 مركزا لبرامج محو الأمية و12 متوسطة ليلية تضم 56 فصلا و12 ثانوية تضم 300 شعبة.
مشيرا إلى وجود متوسطة ليلية في السجن تضم ستة فصول دراسية لإتاحة الفرصة للسجناء بإكمال دراستهم أثناء فترة المحكومية.وأبان مدير إدارة تعليم الكبار، أن الإدارة تقدم مكافاة مالية مقدارها ألف ريال لكل مواطن يجتاز برنامج (مجتمع بلا أمية) وحقق نجاحات متميزة منذ بدء تطبيقه في العاصمة المقدسة.

مباشرة إداريات المدارس الأسبوع المقبل

https://www.fadaeyat.co/vb/storeimg/i...675629_707.jpg
خالد محمد ( صدى ) : أكد مدير عام التربية والتعليم بالطائف الدكتور محمد الشمراني أن مطابقة بيانات المعينات من معاهد المعلمات والكليات المتوسطة مازالت مستمرة، وذلك لصدور قرار تعيين 41 موظفة، فيما أشار إلى أن المعينات التي تمت مطابقتهم بياناتهم، سيتم توجيههم إلى مدارستهم للمباشرة خلال الأسبوع المقبل.
وأضاف الشمراني: تم وضع الرغبات من خلال رابط على موقع الإدارة وذلك عن طريق اختيار شرائح، حيث يتم اختيار ست شرائح يندرج تحت كل شريحة عدد من المدارس، لافتا إلى أن التعامل مع الشرائح على أساس التوجيه لأقرب مدرسة بمختلف المراحل، فيما توضح كل شريحة أسماء المدارس وعلى ضوئها يتم الاختيار، لافتا إلى أن حصر من قبلوا الوظائف أو رفضوا سيتم بعد مباشرة العمل.